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Lernen lernen (200204) [Import]
- Dozent/in
- Barbara Haupt
- Angaben
- Übung, 2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 2,5
Für Hörer/-innen aller Fakultäten, Prüfungsleistung Portfolio ; gehört zum Fachergänzungs-Modul Lernen & Lerntechniken (ZfSskse002-01a)
Zeit und Ort: Einzeltermine am 3.12.2021 13:00 - 18:00, Online; 4.12.2021 10:00 - 15:00, Online; 10.12.2021 13:00 - 18:00, Online; 11.12.2021 10:00 - 15:00, Online Bemerkung zu Zeit und Ort: Der Kurs findet Online statt. Alle ZUGELASSENEN Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden nach dem Ende der 1. Anmeldephase am 19.10.2021 mit weiteren Informationen durch ihre Lehrkräfte versorgt. Bitte halten Sie sich über Ihre stu-Mail auf dem Laufenden.
- Studienfächer / Studienrichtungen
- WPFL Profil-FE ab 1 (ECTS-Credits: 2,5)
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Nähere Informationen über das Anmeldeverfahren mit dem Anmeldesystem HISinOne finden Sie unter folgender URL: http://www.zfs.uni-kiel.de/de/studierende/anmeldung
Voraussetzungen für Ihre Teilnahme bzw. Ihre Zulassung zur Prüfung:
1. Ihre Zulassung im HISinOne (Status „zu - zugelassen“)
2. Ihre Teilnahme an der ersten Sitzung. Dies ist entweder die Vorbesprechung oder, soweit es keine Vorbesprechung gibt, der erste reguläre Veranstaltungstermin. Sind Sie bei dieser ersten Sitzung verhindert, kann Ihr Platz anderweitig vergeben werden, sofern Sie nicht vor dem Termin bestätigt haben, dennoch an der Veranstaltung teilzunehmen.
3. Ihre Prüfungsanmeldung
Nachrückverfahren:
In der Nachrückphase (Termine werden online bekanntgegeben) werden im HISinOne freie bzw. frei gewordene Plätze nach der Reihenfolge der Anmeldung vergeben.
Die Prüfungsanmeldung erfolgt online im Anmeldezeitraum
Modul Lernen & Lerntechniken (ZfSskse002-01a)
Modulnummer im Prüfungssystem: 26700
Prüfungsnummer im Prüfungssystem 26710
Bitte sichern Sie Ihre Jacken und Taschen in den abschließbaren Schränken vor dem ZfS. Sie brauchen ein Vorhängeschloss.
- Inhalt
- In diesem Modul wird das Thema Lernen aus unterschiedlicher Sicht beleuchtet und bearbeitet. Es werden die für das Thema Lernen wesentlichen Bereiche theoretisch vermittelt, mit Übungen veranschaulicht, analysiert, einzeln und in der Gruppe reflektiert und eigene Strategien und Lösungsansätze entwickelt.
Die Studierenden
- haben Wissen über die wesentlichen Themen rund um das „Lernen“ aufgebaut
- können das Wissen auf konkrete Lernsituationen übertragen
- haben die eigene Situation (in Einzel- und Gruppensettings) analysiert und reflektiert
- haben eigene Strategien und Lösungsansätze entwickelt
- haben Ideen (z.B. durch Feedback) zur eigenen Weiterentwicklung generiert
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 25
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