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Schreiben als Prozess – Hinein in den Schreibfluss! (200182) [Import]- Dozent/in
- Anne Rabe
- Angaben
- Übung, 2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 2,5
Für Hörer/-innen aller Fakultäten, für ERASMUS-/Austauschstudierende geeignet, Prüfungsleistung: Portfolio; gehört zum Fachergänzungs-Modul Schreiben als Prozess (ZfSskse004-01a)
Zeit und Ort: Blockveranstaltung 14.3.2022-18.3.2022 Mo-Fr 10:00 - 15:00, Online
Vorbesprechung: 21.10.2021, 12:30 - 13:00 Uhr, Raum Online
- Studienfächer / Studienrichtungen
- Profil-FE ab 1 (ECTS-Credits: 2,5)
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Nähere Informationen über das Anmeldeverfahren mit dem Anmeldesystem HISinOne finden Sie unter folgender URL: http://www.zfs.uni-kiel.de/de/studierende/anmeldung
Voraussetzungen für Ihre Teilnahme bzw. Ihre Zulassung zur Prüfung:
1. Ihre Zulassung im HISinOne (Status „zu - zugelassen“)
2. Ihre Teilnahme an der ersten Sitzung. Dies ist entweder die Vorbesprechung oder, soweit es keine Vorbesprechung gibt, der erste reguläre Veranstaltungstermin. Sind Sie bei dieser ersten Sitzung verhindert, kann Ihr Platz anderweitig vergeben werden, sofern Sie nicht vor dem Termin bestätigt haben, dennoch an der Veranstaltung teilzunehmen.
3. Ihre Prüfungsanmeldung
Nachrückverfahren:
In der Nachrückphase (Termine werden online bekanntgegeben) werden im HISinOne freie bzw. frei gewordene Plätze nach der Reihenfolge der Anmeldung vergeben.
Die Prüfungsanmeldung erfolgt im Rahmen des Kurses nach dessen Beginn
Modul Schreiben als Prozess (ZfSskse004-01a)
Modulnummer im Prüfungssystem: 26500
Prüfungsnummer im Prüfungssystem 26510
- Inhalt
- • Themenfindung
• Der Schreibprozess
• Umgang mit Hindernissen im Schreibprozess
• Schreibtechniken
• Schreibmedien
• Wissenschaftliches Schreiben
• Umgang mit wissenschaftlicher Literatur
Lernziele:
Die Studierenden
• wenden Methoden zur Themenfindung an.
• strukturieren und reflektieren ihren Schreibprozess.
• nutzen dem Prozess entsprechend verschiedene Schreibmedien.
• wenden Techniken an, um den individuellen Schreibprozess zielführend zu gestalten.
• haben Kenntnis über unterschiedliche Formen wissenschaftlicher Arbeiten (z.B. essay, Hausarbeit, Abschlussarbeit).
• setzen die formalen Kriterien für wissenschaftliche Arbeiten um.
• wenden das erworbene Wissen auf eigene Seminarthemen an und präsentieren diese.
- Empfohlene Literatur
- wird im Kurs bekanntgegeben
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
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